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“七個一”技能促提升 東勝區不負韶華砥礪前行

時間:2021年03月22日 編輯:郭治華 來源:內蒙古晨報

晨報融媒記者 弓小立

  為深入貫徹落實中共中央、國務院關于全面加強和改進新時代大中小學生學校體育、美育和勞動教育工作的文件精神,認真落實教育事業“十四五”發展規劃任務要求,搭建面向全體學生的工作機制,促進學生綜合素養全面提升,自治區教育廳決定在中小學全面落實“七個一”工作,那么東勝區是如何落實的呢?

  晨報融媒記者走進東勝區萬佳小學,“美好教育”校園地標格外醒目。據了解,該校地處東勝區城鄉結合部,建校初期,生源中85%都是外來務工子弟。如果論學習成績的話,當時無法和當地的其他優質學校對比。

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        東勝區東聯學校的學生開展多樣的社團活動

  那么如何能讓外來務工子弟的孩子樹立起自信心,也有展示自我的平臺呢?經過學校與家長溝通,最后確定了“翰墨飄香 體藝綻彩”的特色發展思路,通過挖掘本校教師的專業特長,開設豐富多彩的社團活動,包括智育,體育,美育以及勞動教育等方面,極大了的增進了孩子們的自信心。

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        東勝區蒙古族第二幼兒園的孩子們正在踢足球。

  在東勝區蒙古族第二幼兒園的操場上,孩子們正與教練“較量”足球。校園里隨處可見、隨時可玩的足球文化氣息迎面而來...... 作為全國足球特色幼兒園,該園以足球活動為重點,圍繞體育游戲的實施開展特色運動。讓孩子們加強身體素質的同時,樂享足球帶來的激情,營造了良好的足球運動氛圍。

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        東勝區蒙古族第二幼兒園正在做手工的孩子們。

  同時,東勝區東聯學校開發22門選修課社團活動,涵蓋運動類、藝術類、文博類、語文素養、英語素養等,課程類型符合同學們的興趣發展與個性成長,社團活動為同學們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,一個施展才華的舞臺。孩子們在活動中培養興趣,開闊視野,鍛煉能力,找到自信,發展特長,收獲成功感,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。

  東勝區體育健康與藝術教育室主任唐曉東向記者介紹,他們將全面落實“七個一”,深入實施美育提升行動,廣泛開展校園藝術節活動、學生藝術展演等群體性展示交流活動,培養學生藝術實踐能力。通過多維度的藝術特色課程研發,使學生真切感受到“各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起”的重要性,將鑄牢中華民族共同體意識牢牢植根于孩子們心中。

  晨報融媒記者 弓小立攝影

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