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東勝區全面推進國家統編教材使用 讓學生共享優質教育資源

時間:2021年03月22日 編輯:郭治華 來源:內蒙古晨報

晨報融媒記者 弓小立

  按照國家和自治區統一部署,自2020年秋季起,東勝區全面推進國家統編教材使用工作。落實落好這項政策,既利于當前、又利于長遠。東勝區把推進國家統編教材使用作為重要政治任務、作為民族語言授課學生享受更高質量教育的有力抓手,聚焦靶心、多方聚力,努力讓民族語言授課學生共享新時代教育發展的紅利,共享更優質的教育資源。東勝區足額撥付國家統編教材各項專項經費,并將生均公用經費標準在漢語授課學?;A上增加50%,切實加大經費保障力度,把優先發展民族教育落實落細到一步步具體行動中。

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       東勝區蒙古族學校為教師開展培訓。

  3月20日,記者來到東勝區蒙古族第二幼兒園,感受到濃厚的語言文字宣傳氛圍。該園作為一所蒙漢合園,為堅定不移推廣普及國家通用語言文字,積極創設語言文字規范化環境,園所文化、廊道文化、班級文化,宣傳欄、電子屏、櫥窗。在園所的每一處文化宣傳陣地都有精心設計的雙語標識。以“潤物細無聲”的方式浸潤著每一位師生的心田。

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       東勝區蒙古族學校的走廊內,學生用手抄報表達愛國之情。

  3月20日,在東勝區蒙古族學校,學生們正在通過手抄報表達愛國之情。東勝區蒙古族學校積極推進國家統編教材使用工作,加強教師培訓,扎實做好開學準備,做好普通話培訓,做新時代好老師,深入解讀統編教材,把握教學方向,加強結對幫扶工作,努力提高教學質量,深入開展筑牢中華民族共同體意識教育活動,做好家校聯動工作,強化主題教研活動,營造濃厚教研氛圍,不斷強化校際結對,助推教師發展。做好“青藍工程”工作,促進新教師成長,做好語言文字工作,有效推進國家通用語言文字工作,推進學段銜接工作,確保各學段教學有效銜接。

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        東勝區蒙古族第二幼兒園可愛的小朋友。

  東勝區嚴格落實《鄂爾多斯市加強民族語言授課學校國家統編教材師資隊伍建設實施方案》,不斷健全完善民族語言授課學校統編教材師資隊伍的補充、培養、激勵、評價長效機制。去年秋季學期,按需補充4名語文統編教材授課教師;2021年以來,通過教師公開招考招聘,已為民族學校招聘教師31人,其中10人為統編“三科”教師,并為統編三個科目各儲備1名教師,全面滿足教學需求。

  顆顆石榴籽齊心緊抱,朗朗讀書聲浸潤校園。如今,國家通用語言文字進課堂、進活動,讀古詩、誦經典,已經成為東勝各民族幼兒園、學校的動人場景。

  中華民族共同體意識是民族團結之本、精神力量之魂。東勝區牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這一主線,把厚植對中華民族的認同感作為一項根本性、戰略性任務抓緊抓好。

  晨報融媒記者 弓小立攝影

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